Celem szkolenia jest przedstawienie zasad planowania oraz rozliczania środków przeznaczonych na kształcenie specjalne w szkołach i przedszkolach samorządowych po zmianach w systemie finansowania oświaty.
Na szkoleniu omówimy jak prawidłowo realizować orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego – jak przygotować IPETy, jak prowadzić dzienniki, jakie zajęcia dyrektor ma obowiązek realizować a z jakich rodzic może rezygnować.
Przedstawimy też jak wpisywać orzeczenia do SIO, aby potrzeby oświatowe zostały prawidłowo naliczone – w tym zakresie nastąpiły duże zmiany.
Omówimy także kwestię rozliczenia potrzeb oświatowych na uczniów niepełnosprawnych – jakie wydatki są kwalifikowalne do rozdziałów 80149, 80150 i 80152. A także jak samorząd powinien planować środki na kształcenie specjalne w ww. rozdziałach na podstawie art. 8 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych.
Przedstawimy sposób na optymalizację wydatków na KS – jak realizować orzeczenia tj. jakie zajęcia przydzielać uczniom, aby zwiększyć kwotę potrzeb oświatowych dla samorządu.
Omówimy sposób ustalania kwot przeznaczonych na uczniów niepełnosprawnych w sytuacji, gdy finansowanie jest powiązane z liczbą godzin wsparcia realizowanych zgodnie z IPET. Pokażemy, w jaki sposób dane wykazywane w SIO wpływają na wysokość potrzeb oświatowych oraz jak prawidłowo planować wydatki w poszczególnych jednostkach.
Uczestnicy poznają również praktyczne sposoby spełnienia wymogów art. 8 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, prawidłowej klasyfikacji wydatków oraz dokumentowania wykorzystania środków na potrzeby ewentualnej kontroli RIO.
Część szkolenia będzie miała charakter warsztatowy i obejmie praktyczne kalkulacje oraz przykłady podziału środków pomiędzy szkoły i przedszkola.
